1 - Mettre en réseau les partenaires
Le développement durable est un concept multiforme qui engendre une application complexe dans des domaines
actuellement cloisonnés. Afin d’avoir une approche systémique des enjeux, des montages de projets et de leur
réalisation, une mise en réseau des acteurs du développement durable agissant sur la Communauté de
Communes de l’Autunois est souhaitable.
Une analyse partagée et un travail commun nécessitent de faire circuler l’information et d’échanger sur les
pratiques. Il s’agit également de favoriser l’utilisation des connaissances locales pour intégrer le développement
durable dans les réflexions et les actions publiques et privées.
Objectifs :
Ce réseau peut mettre en relation les acteurs du développement durable sur des thématiques spécifiques en
créant des outils de communications communs qu’il s’agira de sélectionner et de préciser. Dans un premier
temps une liste de diffusion sur Internet et l’édition d’un annuaire permettront de recenser les ressources
disponibles et d’identifier les personnes ressources.
Le travail en réseau sur les projets de l’Agenda XXI Local sera développé avec le Pays de l’Autunois – Morvan, le
Parc Naturel Régional du Morvan et les associations thématiques comme le Club des villes durables par
exemple.
Des contacts particuliers seront mis en place entre les Agendas XXI Locaux des villes jumelles à Autun,
notamment Ingelheim Am Rhein en Allemagne et Stevenage en Grande Bretagne.
Des conférences ou des stands à destination d’un public ciblé (entreprises, …) ou du grand public pourraient
avoir lieu chaque année avec l’aide technique ou financière du réseau.
Echéancier et Maîtrise d’Ouvrage :
2006.
Participation des acteurs pressentis :
Muséum, bibliothèques municipales, Autun Morvan
Ecologie, Parc Naturel Régional du Morvan, Agence
De l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie,
Direction Régionale de l’Environnement, Syndicat
Intercommunal pour l’Entretien et l’Aménagement
de l’Arroux
Impact environnemental :
Développer une culture de l’environnement
(« Enjeux » de l’OREB)
Impact social :
Développement de la citoyenneté, travail en réseau
Intégration des problématiques d’équité sociale
Impact économique :
Intégration des problématiques d’efficacité
économique
2 - Jumeler des écoles du Nord et du Sud
L’éducation à l’environnement dans une perspective de développement durable est une éducation qui
met au premier plan les valeurs. Les séquences éducatives que nous mettons en place doivent tendre
à faire prendre conscience que la Terre est un bien commun dont nous devons prendre soin, que tous
les humains sont solidaires entre eux avec cette Terre et avec tout ce qui vit.
Dans ce cadre des écoles entretiennent une correspondance avec des écoles de Madagascar, pays
francophone dans l’Océan Indien parmi les plus pauvres au monde.
Objectifs :
Echange épistolaire enfant à enfant ou classe à classe. Action de solidarité internationale. Edition
d’une lettre de liaison régulière. Action de sensibilisation des enfants, éducation à l’environnement,
jumelage avec le Sud et animation dans le cadre de la charte scolaire. Formation spécifique pour les
enseignants.
Echéancier et Maîtrise d’Ouvrage :
Année scolaire 2004-2006. Communauté de
Communes de l’Autunois.
Participation des acteurs pressentis :
Écoles Communauté de Communes de
l’Autunois et Malgache, coopération
décentralisée franco-malgache, SFFERE.
Action en lien avec le Contrat de Pays de
l’Autunois Morvan
Impact environnemental :
Connaissance des impacts humains sur un
écosystème tropical
Impact social :
Favoriser une meilleure connaissance
réciproque des rapports Nord - Sud et
sensibiliser à la solidarité planétaire.
Impact économique :
Participation a des échanges équitables et
aide au développement